Społeczne Towarzystwo Oświatowe

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

Społeczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Matematyków Zwycięzców Enigmy STO

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

kompetencje

Uczniowie klas 8 otrzymali zadanie obowiązkowe w dwóch wersjach do wyboru: esej o samochodach elektrycznych z podanymi kryteriami albo po angielsku opis doświadczenia nt. odczynu pH wykonywanego na lekcji. Poniżej chcielibyśmy wyróżnić 3 spośród wykonanych prac o samochodach elektrycznych: Zosi i Szymona z 8c oraz Kajetana z 8b, przy czym Zosia napisała pracę w języku angielskim. Zapraszamy do fascynującej lektury! Praca Zosi Praca Szymona Praca 
Czytaj dalej
Od 5 do 20 października w całej Europie świętowaliśmy Europejski Tydzień Kodowania, czyli #CodeWeek2019. Nasza szkoła włączyła się do tej akcji. Wszystkie klasy uczyły się programować na lekcjach informatyki. Młodsi uczniowie sterowali robotem, dzieci starsze rozwiązywały programistyczne zadania na stronie blockly.games oraz tworzyły własne projekty z użyciem platformy Scratch. Uczniowie klas 7 programowali w języku Python z wykorzystaniem płytki Micro:bit. Uczniowie 
Czytaj dalej
Już wkrótce kolejna ważna część projektu Erasmus+. 18 maja przywitamy gości z aż 4 krajów! Nasi uczniowie przyjmą ich w swoich domach – a niektórych z nich możecie zobaczyć w filmie, który przygotowali z okazji przyjazdu uczniów z zagranicy. Nasi goście zostaną u nas przez tydzień – na pewno będziemy relacjonować wydarzenia na Facebooku i Instagramie! Tymczasem zapraszamy do przeczytania rozmowy z koordynatorkami projektu Erasmus+ w szkole 
Czytaj dalej
Mamy już za sobą kolejne egzaminy. Chociaż był to stresujący czas dla uczniów, wielu z nich podeszło do tematu jednak spokojnie. Czuli się przygotowani – także z matematyki, która bardzo często przeraża. Według raportu NIK w latach 2015 – 2017  średnio co szósty licealista nie zdał matury z tego przedmiotu. Jak to się dzieje, że nasi uczniowie nie boją się tego przedmiotu? Zapytaliśmy 
Czytaj dalej