Społeczne Towarzystwo Oświatowe

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

Społeczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Matematyków Zwycięzców Enigmy STO

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

tutor

Zapraszamy na wywiad z Panią Anną Turek, nauczycielką języka polskiego i angielskiego w szkole oraz tutorką. Dlaczego zostałaś nauczycielką? Co jest według Ciebie najlepsze w tym zawodzie? Zostałam nauczycielem, ponieważ w tym zawodzie jest wszystko, co lubię: nieustający kontakt z ludźmi, ciekawe rozmowy, brak nudy, dużo zabawy, ciągły rozwój, wyzwania oraz poczucie realnego wpływu na czyjeś życie i rzeczywistość. Ale to, co 
Czytaj dalej
KIM JESTEM? Nauczycielem języków: polskiego, angielskiego i polskiego jako obcego oraz tutorem. Wierzę, że tylko literatura może uratować świat przed ostateczną katastrofą. TUTORING Zapraszam osoby zainteresowane przedmiotami humanistycznymi, językami, literaturą i sztuką, niebojące się samodzielnej pracy. Proponuję spotkania raz w tygodniu po 30 minut. TEMAT ESEJU Jakim tematem chciałbym/chciałabym zająć się w ramach tutoringu i dlaczego akurat tym?  
Czytaj dalej
Kim jestem? Jestem psychologiem, wychowawcą i człowiekiem z dużym poczuciem humoru i dystansem do siebie i do świata. Jakie mam zasady jako tutor? Spotykamy się 6 razy w semestrze co 2 tygodnie. Mój temat eseju 2020/21: “Rozumienie jest trudne, dlatego większość ludzi ocenia.”
Czytaj dalej
Kim jestem? Jasne, że nauczycielką. Ale bardziej czuję się matematykiem… Lubię różne aktywności, lubię zaangażowanie, ruch i działanie. Nie lubię bezmyślności i bierności. Jakie mam zasady jako tutor? Wymagam samodzielnej pracy pomiędzy spotkaniami. Będziemy bawić się matematyką, odkrywać nowe lądy. Spotykamy się co tydzień przez semestr. Mogę prowadzić tutoring dla dwóch uczniów. Temat eseju eliminacyjnego 2020/21: 
Czytaj dalej
nauczyciel wychowania fizycznego nauczyciel j. polskiego tutor O mnie: w naszej szkole pracowałem jako nauczyciel, wychowawca, opiekun samorządu szkolnego, trener judo, w zeszłym roku rozpocząłem pracę tutorską, pracuję również w jednym z warszawskich liceów jako nauczyciel j. polskiego i na Uniwersytecie Warszawskim jako wykładowca, u ludzi cenię sobie uczciwość, naturalność, pomysłowość i poczucie humoru, w wolnym czasie lubię podróżować, czytać 
Czytaj dalej
Kim jestem? Nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeutą, a obecnie wychowawcą i tutorem rozwojowym w klasach 8CD. Zdecydowanie jestem humanistką, więc kocham książki, stare filmy, historię, zwłaszcza starożytną, i rzeźby Arka Szweda. Jakie mam zasady jako tutor? Proponuję spotkania 1 raz w tygodniu przez 10 miesięcy. Od tutiego oczekuję zaangażowania, wytrwałości i punktualności. Gwarantuję miłą atmosferę, ciekawe rozmowy i aktywności, które 
Czytaj dalej
Kim jestem? Jestem nauczycielem biologii i przyrody. Zawsze pasjonowały mnie nauki przyrodnicze. Są to dziedziny wiedzy, które stale się rozwijają, pojawiają się nowe odkrycia, wyniki badań co czyni je jeszcze bardziej interesującymi. Lubię długie spacery, piękne krajobrazy i zwierzęta. Fascynuje mnie mechanika kwantowa i wszystkie nadzieje związane z jej możliwościami. Kosmos i jego nieodgadniona głębia oraz wykorzystanie 
Czytaj dalej
Kim jestem? Interesuję się psychologią, uwielbiam zbierać grzyby, przebywać na łonie natury, podróżować, zwłaszcza nad ciepłe morze, poznawać nowe miejsca i kultury, grać w szachy i inne gry, czytać powieści kryminalne. Uwielbiam język hiszpański. Bardzo lubię również słuchać muzyki klasycznej, robić sudoku i uczyć się nowych rzeczy. O moim tutoringu Kogo szukam? Jeśli dzielisz ze mną, któreś z powyższych 
Czytaj dalej
Kim jestem? W szkole miałam być na chwilę, ale pokochałam swoją pracę i zostałam na dłużej. Dziś pracuję jako wychowawca, pedagog, wolontariusz, organizator wyjazdów i imprez nie tylko szkolnych. Nie lubię stać w miejscu, kocham wolność, wyjazdy, spotkania z drugim człowiekiem. Mam marzenia i czasem udaje mi się je spełnić, spontaniczne wyjazdy w góry i zdobywanie szczytów (takich, które mogę zdobyć) pływanie w kajaku w rzekach 
Czytaj dalej
Uczniowie klas 8 otrzymali zadanie obowiązkowe w dwóch wersjach do wyboru: esej o samochodach elektrycznych z podanymi kryteriami albo po angielsku opis doświadczenia nt. odczynu pH wykonywanego na lekcji. Poniżej chcielibyśmy wyróżnić 3 spośród wykonanych prac o samochodach elektrycznych: Zosi i Szymona z 8c oraz Kajetana z 8b, przy czym Zosia napisała pracę w języku angielskim. Zapraszamy do fascynującej lektury! Praca Zosi Praca Szymona Praca 
Czytaj dalej