Społeczne Towarzystwo Oświatowe

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

Społeczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Matematyków Zwycięzców Enigmy STO

500 897 679

szkola@sto2.pl

ul. Dziatwy 6

03-109 Warszawa

7:45-15:45

Pon - pt

tutor

Wychowawca, Pedagog Agnieszka Wiechowska – Sionek – wykwalifikowany i doświadczony specjalista, posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą. Stale podnosi kwalifikacje, uczestnicząc w licznych szkoleniach. W tym roku zdobyła certyfikat TOMATIS DEVELOPPEMENT S.A. w Luksemburgu i została licencjonowanym terapeutą przetwarzania słuchowego Metodą Tomatisa Poziom II. Jest otwarta na nowe metody diagnostyczne i terapeutyczne. Praca z ludźmi jest jej pasją.   
Czytaj dalej
Zapraszamy na wywiad z Moniką Kopycką, wychowawczynią klas 5. Pani Monika jest również psychologiem oraz tutorem. Dlaczego zostałaś nauczycielką? Co jest według Ciebie najlepsze w tym zawodzie? Właściwie nauczycielką chciałam być od dziecka, a dokładniej od momentu kiedy po raz pierwszy przekroczyłam progi szkoły. Fascynowały mnie wszystkie pomoce i książki szkolne, z zazdrością spoglądałam na dziennik, który nauczycielka sumiennie wypełniała i na jej pomalowane na czerwono 
Czytaj dalej
KIM JESTEM? Nauczycielem języków: polskiego, angielskiego i polskiego jako obcego oraz tutorem. Wierzę, że tylko literatura może uratować świat przed ostateczną katastrofą. TUTORING Zapraszam osoby zainteresowane przedmiotami humanistycznymi, językami, literaturą i sztuką, niebojące się samodzielnej pracy. Proponuję spotkania raz w tygodniu po 30 minut. TEMAT ESEJU Jakim tematem chciałbym/chciałabym zająć się w ramach tutoringu i dlaczego akurat tym?  
Czytaj dalej
Kim jestem? Jestem psychologiem, wychowawcą i człowiekiem z dużym poczuciem humoru i dystansem do siebie i do świata. Jakie mam zasady jako tutor? Spotykamy się 6 razy w semestrze co 2 tygodnie. Mój temat eseju 2020/21: “Rozumienie jest trudne, dlatego większość ludzi ocenia.”
Czytaj dalej
Kim jestem? Jasne, że nauczycielką. Ale bardziej czuję się matematykiem… Lubię różne aktywności, lubię zaangażowanie, ruch i działanie. Nie lubię bezmyślności i bierności. Jakie mam zasady jako tutor? Wymagam samodzielnej pracy pomiędzy spotkaniami. Będziemy bawić się matematyką, odkrywać nowe lądy. Spotykamy się co tydzień przez semestr. Mogę prowadzić tutoring dla dwóch uczniów. Temat eseju eliminacyjnego 2020/21: Co zainteresowało 
Czytaj dalej
Kim jestem? Nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, terapeutą, a obecnie wychowawcą i tutorem rozwojowym w klasach 8CD. Zdecydowanie jestem humanistką, więc kocham książki, stare filmy, historię, zwłaszcza starożytną, i rzeźby Arka Szweda. Jakie mam zasady jako tutor? Proponuję spotkania 1 raz w tygodniu przez 10 miesięcy. Od tutiego oczekuję zaangażowania, wytrwałości i punktualności. Gwarantuję miłą atmosferę, ciekawe rozmowy i aktywności, które 
Czytaj dalej
Poznaj Panią Anielę Kaufman bliżej: nauczyciel języka angielskiego wywiad
Czytaj dalej
Kim jestem? W szkole miałam być na chwilę, ale pokochałam swoją pracę i zostałam na dłużej. Dziś pracuję jako wychowawca, pedagog, wolontariusz, organizator wyjazdów i imprez nie tylko szkolnych. Nie lubię stać w miejscu, kocham wolność, wyjazdy, spotkania z drugim człowiekiem. Mam marzenia i czasem udaje mi się je spełnić, spontaniczne wyjazdy w góry i zdobywanie szczytów (takich, które mogę zdobyć) pływanie w kajaku w rzekach ukrytych gdzieś 
Czytaj dalej
Uczniowie klas 8 otrzymali zadanie obowiązkowe w dwóch wersjach do wyboru: esej o samochodach elektrycznych z podanymi kryteriami albo po angielsku opis doświadczenia nt. odczynu pH wykonywanego na lekcji. Poniżej chcielibyśmy wyróżnić 3 spośród wykonanych prac o samochodach elektrycznych: Zosi i Szymona z 8c oraz Kajetana z 8b, przy czym Zosia napisała pracę w języku angielskim. Zapraszamy do fascynującej lektury! Praca Zosi Praca Szymona Praca 
Czytaj dalej