Emocje są częścią codzienności dzieci – tak samo jak u dorosłych. Radość, ciekawość, zaskoczenie, ale też złość, smutek czy frustracja pojawiają się często i czasem bardzo intensywnie. Dziecko dopiero uczy się je rozpoznawać, mówić o nich i reagować w bezpieczny sposób. Nasza rola polega na tym, aby mu w tym pomóc. Najpierw nazwać to, co się dzieje. Dzieci często nie wiedzą, co czują. Widzą, że „coś jest
…